АНАЛИЗ МЕТОДИКИ РАЗВИТИЯ ГИБКОСТИ СТУДЕНТОВ СРЕДСТВАМИ СТАТО-ДИНАМИЧЕСКИХ НАПРЯЖЕНИЙ

Авторы

  • A. Kuznetsov Новосибирский военный институт им.генерала армии И.К. Яковлева войск национальной гвардии Российской Федерации
  • K. Pospelov Новосибирский военный институт им.генерала армии И.К. Яковлева войск национальной гвардии Российской Федерации

Ключевые слова:

гибкость, развитие, методика, напряжение, стато-динамика

Аннотация

В данной статье авторы рассматривают один из актуальных и мало изученных вопросов в возрастном аспекте и плане физической и технической подготовленности, применительно к отдельным видам спорта, а именно развития гибкости у студентов средствами стато-динамических напряжений.

Библиографические ссылки

Ашмарин, Б.А. Виноградов, Ю.А., Вяткина, З.Н. и др. Теория и методика физического воспитания: Учеб. для студентов фак. культ. пед. ин-тов по спец. 03.03. – М.: Просвещение, 1990. – 287 с.

Васильев, Е.П. Контрольные упражнение и измерительные приспособления для определения гибкости // Ти ПФК. –1958. – №10.

Канакова, Л.П. Основы математической статистики в спорте: Методическое пособие. – Томск, 2001. – 125 с.

Загрузки

Опубликован

2021-03-19

Выпуск

Том 4 № 36(63) (2021)

Раздел

Статьи

Лицензия

Лицензия Creative Commons

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution-NoDerivatives» («Атрибуция — Без производных произведений») 4.0 Всемирная.

CC BY-ND

Эта лицензия позволяет свободно распространять произведение, как на коммерческой, так некоммерческой основе, при этом работа должна оставаться неизменной и обязательно должно указываться авторство.