МЕНТАЛИТЕТ СОВРЕМЕННОГО СТУДЕНТА В УСЛОВИЯХ ПАНДЕМИИ

Авторы

  • С. Федорова Ульяновский Аграрный университет им. П.А. Столыпина

Ключевые слова:

образовательный процесс, пандемия, менталитет, «цифровая грамотность», дистанционное обучение, система образования

Аннотация

В работе рассматриваются изменения в учебной деятельности студентов в условиях пандемии, адаптации студентов к вынужденным условиям, а также последствия перевода на дистанционное обучение.

Биография автора

С. Федорова , Ульяновский Аграрный университет им. П.А. Столыпина

к.и.н., д.п.н., профессор

Библиографические ссылки

Водолад С. Н., Зайковская М. П., Ковалева Т. В., Савельева Г. В. Дистанционное обучение в вузе // Ученые записки: электронный научный журнал Курского государственного университета. 2010. № 1 (13). С. 129– 138.

Колесникова К., Саванкова Н., Таюрский В. Ученье - сеть. Школьников и студентов перевели на обучение в онлайне // Российская газета. Столичный выпуск. 15.03.2020. № 55 (8109).

Калачева И. В. Система дистанционного обучения Moodle в образовательном пространстве вуза // Современный университет в цифровой образовательной среде: ориентир на опережающее развитие: материалы X Международной учебнометодической конференции. Чувашский государственный университет имени И. Н. Ульянова. Чебоксары, 2018. С. 19–23.

Новоселов Д.В. и Новоселова Д.В. Дистанционное обучение в условиях пандемии // Теория и практика научных исследований: психология, педагогика, экономика и управление 2020. №3 (11). С.35-39.

Загрузки

Опубликован

2021-03-19

Выпуск

Том 4 № 36(63) (2021)

Раздел

Статьи

Лицензия

Лицензия Creative Commons

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution-NoDerivatives» («Атрибуция — Без производных произведений») 4.0 Всемирная.

CC BY-ND

Эта лицензия позволяет свободно распространять произведение, как на коммерческой, так некоммерческой основе, при этом работа должна оставаться неизменной и обязательно должно указываться авторство.